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普通文章[2007年]浅论课堂教学中师生数学交流平衡体的建构与优化 zxxsxw01-06
普通文章[2007年]运用转化思想解题的常用策略.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]用树状图求最值一例.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]江苏省第二十一届初中数学竞赛初二年级(第2试).pdf czsx08-24
普通文章[2007年]求代数式最值问题10例.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]如何成为“抢”数字游戏中的胜利者.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]如何将一个大正方形分割成若干个小正方形.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]可以预约的精彩.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]变接受知识力探索发现——“勾股定理”教学设计.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]动态几何问题解析.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]初中数学课程中的概率题型与求解.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]例谈利用隐含条件解题.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]三角板与内心.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]一道课本习题的应用.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]一个几何命题及其应用.pdf czsx08-24
普通文章[2007年]2007.5八年级数学试题(北师大版).pdf czsx08-24
普通文章[2007年]2007.5九年级数学试题(人教版).pdf czsx08-24
普通文章[2007年]2007.5七年级数学试题(人教版).pdf czsx08-24
普通文章[2007年]静中寻动,活学会用——点击“点在特殊多边形内”一类问题的思考…czsx08-14
普通文章[2007年]重视数学设想,提高解题能力.pdf czsx08-14
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